De resultaten van deze toetsen worden zorgvuldig vastgelegd in ons geautomatiseerde leerlingvolgsysteem, zodat we een compleet en actueel beeld hebben van de voortgang van elke leerling.De zorg op school wordt gecoördineerd door onze intern begeleiders, Mariem Lahlah en Lynda Hoekstra. Zij spelen een cruciale rol in het begeleiden en ondersteunen van zowel leerkrachten als leerlingen met speciale onderwijsbehoeften. Dit omvat onder andere kinderen met dyslexie, dyscalculie, hoog of meerbegaafdheid, vormen van autisme en andere leer- en gedragsuitdagingen.
Mariem en Lynda werken nauw samen met de leerkrachten om ervoor te zorgen dat elke leerling de ondersteuning krijgt die hij of zij nodig heeft.
Indien nodig kan ook de hulp van externe deskundigen worden ingeroepen via het Zorg Advies Team (ZAT). Dit team bestaat uit verschillende professionals die gespecialiseerd zijn in het bieden van aanvullende ondersteuning en advies. Door deze samenwerking kunnen we een breed scala aan hulp en begeleiding bieden, afgestemd op de specifieke behoeften van de leerlingen.
Daarnaast werken wij samen met Passend Onderwijs Almere, een organisatie die zich richt op het bieden van extra ondersteuning aan kinderen met specifieke onderwijsbehoeften. Deze samenwerking stelt ons in staat om maatwerk te leveren en ervoor te zorgen dat alle leerlingen, ongeacht hun uitdagingen, een passende en kwalitatieve onderwijsomgeving krijgen.
Op deze manier streven we ernaar om elke leerling optimaal te begeleiden en te ondersteunen, zodat zij zich volledig kunnen ontwikkelen en hun schooltijd succesvol kunnen doorlopen.